6 bước thiết kế khoá học trực tuyến trên Moodle

 Mục tiêu

• Nắm vững các bước thiết kế, biên soạn một khoá học trực tuyến trên Moodle
• Làm chủ các công cụ chủ yếu của Moodle để biên soạn một khoá học trực tuyến
• Vận dụng các nguyên tắc và phương pháp đã học qua trong các chuyên đề lí thuyết

 Bước 1 - Chuẩn bị

• Xem thêm:
  • >> DC3.2. Phương pháp thiết kế kịch bản dạy học trực tuyến
  • >> DC2.2. Nguyên tắc thiết kế tài nguyên dạy học trực tuyến

 Bước 2 - Tạo khoá học

• Xem thêm:
  • >> DC2.3. Trình bày tài nguyên dạy học trực tuyến trên LMS

 Bước 3 - Trang trí tổng thể

• Xem thêm:
  • >> DC2.3. Trình bày tài nguyên dạy học trực tuyến trên LMS
  • >> DC2.4. Sử dụng tài nguyên đồ hoạ trong dạy học trực tuyến
  • >> Sử dụng tài nguyên đa phương tiện trong dạy học trực tuyến

 Bước 4 - Thiết kế không gian chung

• Xem thêm:
  • >> DC2.3. Trình bày tài nguyên dạy học trực tuyến trên LMS
  • >> DC3.5. Tích hợp các hoạt động dạy học trực tuyến trên LMS

 Bước 5 - Thiết kế các phân đoạn của môn học

• Xem thêm:
  • >> DC3.2. Phương pháp thiết kế kịch bản dạy học trực tuyến
  • >> DC2.2. Nguyên tắc thiết kế tài nguyên dạy học trực tuyến
  • >> DC2.3. Trình bày tài nguyên dạy học trực tuyến trên LMS
  • >> DC3.5. Tích hợp các hoạt động dạy học trực tuyến trên LMS
  • >> DC4.4. Thiết kế bài tập và tổ chức ngân hàng để kiểm tra trắc nghiệm trên LMS

 Bước 6 - Từng bước hoàn thiện khoá học

• Xem thêm:
  • DC3.3. Tổ chức hoạt động cá nhân trong dạy học trực tuyến
  • DC3.4. Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học trực tuyến
  • DC4.5. Thiết kế các hoạt động đánh giá chuyên sâu trên LMS
  • DC5.3. Thiết kế xâu chuỗi các hoạt động học tập trên LMS
  • DC5.4. Quản trị, sao lưu, phục hồi khoá học trực tuyến trên LMS